Родителям

Информация для поступающих в детский сад

Дни летят, проходят месяцы…Не успеешь оглянуться и малыш подрос, пришла пора отдавать его в детский сад. Бывает, родители недолго думают над тем, в какой садик вести сына или дочку. Главное, чтобы недалеко от дома, — иначе на работу можно опоздать. Это, конечно, аргумент. Однако если вам не все равно, что будет происходить с ребенком в ваше отсутствие, то лучше подойти к выбору дошкольного учреждения ответственно: не полениться и лично наведаться в некоторые из них.

Уважаемые родители вновь поступающих в наш детский сад детей!

Мы с радостью принимаем вас в нашу «СЕМЬЮ», надеемся на понимание и уважение!

1. Официальная информация о нашем учреждении представлена на сайте http://mbdoy41.ucoz.ru/ 

2. По любому вопросу, который Вас волнует, или будет волновать, Вы всегда обращайтесь к Вашему основному воспитателю, подменный воспитатель порой не владеет полной информацией. Если Вас не удовлетворяет ответ или действия воспитателя, обращайтесь к заведующему по телефону: 8 (38451)  4 - 64 - 09 в рабочие дни.

3. За день до выхода ребенка по графику, Вы должны принести готовую медицинскую карту ребенка, копию свидетельства о рождении, копию СНИЛС, копию медицинского полиса заведующему. Вам предложат заполнить дома следующие документы: заявление на прием ребенка, договор об образовании по образовательным программам дошкольного образования, анкету, заявление о согласии на обработку и хранение персональных данных, расписку о  получении документов при приеме ребенка в МБДОУ. На следующий день, когда все документы будут готовы и заполнены, ребенок идет в группу.

4. «Готовая» медицинская карта должна быть подписана заведующим дошкольным отделением в поликлинике.

5. Адаптация ребенка в новом для него месте проходит в любом возрасте. Воспитатель заполняет адаптационную карту на каждого ребенка, и воспитатель решает, прошла адаптация или нет. Если ребенок совсем не ходил в детское учреждение, то формула адаптации такова: 1 неделя по 2 часа, 2 неделя до обеда, 3 неделя до полдника, 4 неделя до ужина. Если ребенок посещал частный или какой-либо другой сад, то 1 день в любом случае 2 – 4 часа, а далее на усмотрение воспитателя. Если ребенок чувствует себя хорошо, можно продлевать время его нахождения в саду. Если ребенок плачет, устраивает истерики, нужно искать причины: в каждой семье свои причины, их поможет найти наш педагог-психолог.

6. Самое главное, Вы должны предупреждать воспитателя обо всех особенностях своего ребенка. Можно это делать в письменном виде, чтобы не отвлекать от детей долгими разговорами.

7. Вход в детский сад осуществляется по домофону,  заказать ключ и пропуск можно у воспитателя. У каждой группы свой вход. По коридорам 1 этажа ходить в уличной обуви запрещено. Если Вы пришли, а дети с воспитателем на зарядке, Вы должны дождаться воспитателя и передать ребенка. Не нужно его уводить на зарядку, она длится всего 5 минут.

8. Охрана учреждения осуществляется с 6.45 до 18.45 охранным ведомством.

9. Если Вы утром опаздываете или решили не приходить, то обязательно нужно дозвониться до воспитателя, сказать причину пропуска. Если нет карантина, то можно без справки пропустить 5 дней, но за эти дни Вы должны написать заявление с указанием причины пропуска. Если Вы сели на больничный, то необходимо предоставить справку за эти дни. После выхода с отпуска, Вы также обязаны предоставить справку, что ребенок здоров, и осмотрен на педикулез. Если Вы отправили сообщение по Ватсапу или как-то иначе, информация может не дойти до воспитателя. Только личный звонок воспитателю, или по телефону 8 (38451)  4 - 64 - 09, чтобы информацию передали воспитателю или лицу, его заменяющему.

10. Оплата за детский сад производится до 20 числа каждого месяца. В первый месяц Вы  будете оплачивать по квитанции. Лицевой счет Вам присвоят позже. Если возникает переплата, то всегда производится перерасчет. Оплата в настоящее время установлена 1954 рубля в месяц.

11. Питание осуществляется в соответствии с 10-дневным меню, в котором преобладают блюда на пару, отварные, рыбные блюда, запеканки, салаты без майонеза. К старшей группе дети, как правило, привыкают к пище в детском саду и вспоминают затем в школе. Кипяченая вода всегда есть в группе, вода обновляется каждые 2 часа помощником воспитателя. Приучите ребенка просить взрослых о том, что ему нужно, например, попить воды. Может он не хотел пить, когда всем предлагали.

12. Медицинское обслуживание: врач-педиатр приходит из поликлиники, медицинская сестра находится с 7.00 до 17.00. Они отвечают за прививки, медкомиссии, карантинные мероприятия.

13. Если у Вашего ребенка серьезные проблемы со здоровьем, Вы должны предоставить соответствующие документы, в зависимости от них наши специалисты составят адаптивную образовательную программу, проинформируют Вас об этом, и будут опираться на Вашу помощь в воспитании и образовании Вашего ребенка.

14. И ещё несколько важных моментов:

· Сотрудники детского сада имеют свой опыт работы с детьми, прислушивайтесь к ним;

· Воспитатель постепенно запомнит все особенности Вашего ребенка и Ваши требования. Сколько семей в группе, столько и требований;

· Воспитатель тоже человек и может что-то забыть, например, шарф завязать не так, как Вы завязываете. Приучайте ребенка говорить воспитателю, как мама сказала нужно одеться;

· В родительском чате не поддерживайте сплетни, очень важно уметь доверять друг другу.

· Пользуйтесь родительскими чатами только в целях быстрого распространения информации.

· Если Вам кажется, что воспитатель Вам «хамит», то подумайте, не сработал ли «эффект отзеркаливания», и Вам вернулось Ваше недостойное поведение.

· Нельзя давать ребенку в детский сад: съедобное, лекарственные средства, острое, колющее, все, что может травмировать Вашего ребенка и других детей.

· На день рождение нельзя приносить сладости. Оставлять в кабинках тоже нельзя.

· Игрушки приносить ребенок может, если ни Вы, ни Ваш ребенок затем не будете устраивать истерики, если игрушка сломается или потеряется, или ею будут играть другие дети.

Попав в наш д/сад, ваш малыш будет окружен добрыми и заботливыми сотрудниками, всегда готовыми прийти ему на помощь;

- здесь его научат ухаживать за собой, жить в детском коллективе, сотрудничать со взрослыми и сверстниками;

- постепенно ваш ребенок поймет, что нужно уважать чужое мнение, тут у него появятся товарищи и друзья;

- в процессе образовательной деятельности у него будут развивать память, внимание, воображение, логическое мышление;

- научат внимательно слушать художественные произведения, читать стихи, составлять и пересказывать небольшие сказки и рассказы; научат петь и танцевать;

- разовьют его физические способности (в беге, прыжках, лазании, спортивных играх и упражнениях);

- он будет уметь рисовать, лепить, конструировать из строителя и бумаги (способом оригами), делать аппликации.

О развитии Вашего малыша, поступающего в дошкольное учреждение, можно судить по основным бытовым навыкам.

Ребенок должен уметь

в 2 года:

• есть аккуратно, не обливаясь;
• при умывании тереть ладони и части лица, вытираться при помощи взрослого;
• самостоятельно одеваться (натягивать носки, шапку, обувь при незначительной помощи взрослого), частично раздеваться;
• знать места хранения одежды, обуви, игрушек и посуды;
• пользоваться носовым платком (при напоминании);
• контролировать физиологические потребности;

в 2 года и 6 месяцев:

• все выше перечисленное +
• одеваться и раздеваться с небольшой помощью взрослого;
• расстегивать и застегивать одну-две пуговицы